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五年级作文附评语

时间:2019-04-23来源:家常菜菜谱 -[收藏本文]

  小学生作文练习就是把自己亲身经历的事情或自己的所见、所闻、所想用恰当的语言文字表达出来。 下面是学习啦小编为您整理的关于五年级作文附评语的内容,希望对您有所帮助!

  火是什么?农民说火是果园里丰收的忙碌。

  火是什么?运动员说火是比赛场上的拼搏。

  火是什么?学生说火是我对学习的热爱。

  火是什么?小草说火是我对阳光的向往。

  火到底是什么?火就是对生活的热情。

  教师评语:全诗围绕“火是什么”展开描述,生动形象,催人奋发。 作者运用简洁精炼而富有感染力的语言,对火的丰富内涵进行了阐释。火虽然在不同人眼中有不同的含义,但是它们有一个共同的特征——“就是对生活的热情”。

  从前,有三个好朋友,分别是石头、剪子、布,他们每天都一起做作业,一起玩耍,三个人每天都粘在一起,有什么困难都一起克服。

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  有一天,石头开始骄傲了,他召集剪子、布,对他们说“:你们以后要认我为大哥,因为我是你们当中最优秀的。”布马上就纠正说“:不见得!”石头生气地说“:是不是想和我打架呀!”石头像子弹一样冲过去,准备狠狠地打布一拳,而布则伸出他的5根绳子准备应战。石头刚刚冲到布的面前,就被布死死的锁住了,石头只好甘拜下风。

  布因为打败了石头,也骄傲起来,想做他们的王。这时,剪子站了出来,和布又开始了一场恶战。剪子像离弦的箭冲了上去,而布又用刚才的方法,准备锁起剪子来,可还没等布包起剪子,布已经被切成一块一块的。

  剪子自己为自己天下无敌,也想称王了,而不服气的石头正要把剪子打趴在地,这时,老师来了,说:“你们不要打了,你们各有各的长处,石头可以敲剪子;布可以包石头;剪子可以剪布,你们还是和好吧!

  终于,三个人又成为了好朋友。

  教师评语:这篇文章作者以童话的形式,通过向我们讲述“杭州什么医院治癫痫好剪刀”、“石头”、“布”三个好朋友因为比较“谁最厉害”而不合,最后在老师的调节下重归于好的事,告诉我们“人各有所长”的道理。

  今天是立夏,按照惯例,这天每个人都要吃蛋,因为传说这一天吃蛋,到夏天再热也不会中暑。为了让我们记住这个传统节日,我们老师还在班上举行了一次斗蛋比赛。

  比赛开始了,为了公平起见,老师让我们鸡蛋和鸡蛋斗;鸭蛋和鸭蛋斗。我带的是鸭蛋,首先我和孙宇轩展开了一场“恶斗”,两个“铁头小子”撞到一起,由于动作慢,我的鸭蛋一下子就破了,我输了。我又拿出第二个蛋,这次我吸取了上一次的教训,以迅雷不及掩耳之势冲了上去,快,准,狠,奥耶,我赢了!之后我又如法炮制,打败了卞天骐和王静遥,特别是卞天骐,被我用各个击破的方法打了个稀巴烂。

  可惜我的胜利延续的时间不长,在我和李千池的战斗中,我虽然就十八般武艺都用上了,还是输了。可能是我的鸭蛋之前出的力太多,有些虚弱了,李千池成了最后的鸭蛋冠军。

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  虽然我没能得到第一名,但我感到这个立夏过得特别有意思!

  教师评语:本文是一篇生活日记。小作者在斗蛋比赛中,不断汲取教训,越战越勇,虽然最后惜败,但也不失为一次妙趣横生的比赛。作者运用生动的语言,尤其是精确的动作描写,为文章增色不少。
 

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